本文摘要：交流互促 共同发展——幼师拉萨班教师来少华街小学学习交流

  为加强不同地区之间的教育理念交流，实现教育资源共享，深化课程改革，打造生本课堂。

交流互促 共同发展——幼师拉萨班教师来少华街小学学习交流

  为加强不同地区之间的教育理念交流，实现教育资源共享，深化课程改革，打造生本课堂。近日，幼师拉萨班一行14人的教育同仁来到少华街小学进行参观及交流研讨活动。此次活动得到少华街小学全体领导及师生的热烈欢迎和积极配合，业务校长王利同志精心安排活动行程，组织了语、数两科的展示课，并在课后进行交流研讨活动。

  首先，在王利校长和教导处郑昕主任与谢薇主任的陪同下，幼师拉萨班的老师们观摩了李晨老师和董莉老师分别执教的三年级语文《美丽的小兴安岭》和二年级数学《7的乘法口诀》两节课。

李老师在课堂上注重学生语言表达方面的训练，通过品词赏句让学生感受课文中的语言魅力并加以运用。李老师教学基本功扎实，教学思路清晰，注重培养学生自主、合作、探究的意识，多媒体课件的情境创设让课堂精彩纷呈。董莉老师的课堂中特别注意让学生在生活中体验，在体验中学习。

董老师创建了一种开放的、浸润的、积极互动的课堂文化，让学生真正体验到了学习是快乐的，给参加观摩的老师们留下了深刻的印象。

  片展现了学校的百年历史，一张张奖状体现出学校各个时期的办学成果。听着王校长述说百年少华的发展历程，全体参观人员都被深深地震撼了。  最后，教导处相关领导和拉萨班学员又进行了交流研讨。

研讨过程中，拉萨班的老师们对两堂观摩课进行了精彩的点评，并与两位老师针对课程设计和课堂管理进行了面对面的交流。拉萨班的老师们尤其对徐州“学讲计划”表现出较为浓厚的兴趣，详细了解了“学讲方式”在推进和实施方面的经验，纷纷表示对自己的教学管理和教学实践很有启发。

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