本文摘要：卫东区积极开展青少年法治宣传教育

“我校有一个班级由智障儿童组成，为防止校园欺凌，学校一直将这个班级作为重点来抓，要求教师管住嘴和手，引导学生互帮互助、团结友爱。

卫东区积极开展青少年法治宣传教育

“我校有一个班级由智障儿童组成，为防止校园欺凌，学校一直将这个班级作为重点来抓，要求教师管住嘴和手，引导学生互帮互助、团结友爱。希望区检察院以后加强与学校的联系，多搞一些针对师生的法治教育活动。”7月3日，谈起参加卫东区人民检察院举行的以“防止校园欺凌，护航未成年人成长”为主题的检察开放日活动的感受，卫东区五条路小学党支部书记郭中建说。

为切实抓好青少年法治宣传教育，不断提高青少年的法治意识和法律素质，预防青少年违法犯罪，该区突出全民参与性、活动多样性、形式创新性，扎实开展青少年法治宣传教育。

突出全民参与性。由区司法局牵头，联合公安、检察院、法院、团委等部门与学校积极互动。

法院将法庭搬到校园，现场审理青少年违法犯罪案件，以案释法，增强法律的威慑力和教育的感染力；交警大队在学校建立“少年小交警”教育基地，开展“交通安全知识进校园”“警营开放日”等活动，有效提高青少年文明出行意识；团委、妇联等部门开展“护航青春季”“青春女性自护”等活动；社区积极搭建管理教育平台，发挥老党员、老干部、老教师、老法官、心理咨询师等志愿者作用，对社会闲散青少年进行社区管教。

突出活动多样性。该区通过组织开展“百名律师讲百课”、在押服刑人员“现身说法”、模拟法庭、法治征文、法治演讲、法律咨询、法治图片、法治动漫、法治读物等丰富多彩的学法用法实践活动，对青少年学生进行生动、直观、形式多样、潜移默化的法治教育，进一步激发青少年学生学法用法的热情。

突出形式创新性。

探索创立微信普法平台、微动漫、微电影普法新形式，开展“微信普法进校园”、法律辩论赛“微”传播、微信普法知识竞赛等针对青少年身心特点的普法活动。采取青少年看得懂、听得懂、记得住的表现形式来传达最新的法治信息、解说法律条文、再现生动的法治案例，实现生动形象、易被青少年接受的指尖普法。增强法治宣传教育的渗透力，在全区形成多形式、立体化的青少年法治宣传教育网络。

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