本文摘要：曲周县师徒结对助力新教师成长

为促进260余名新入职教师快速成长，曲周县教育体育局启动“师道传承师徒结对”培养提升计划，以老带新、以新促老、共同进步，为青年教师在教育、教学工作岗位上脱颖而出创造了条件。

曲周县师徒结对助力新教师成长

为促进260余名新入职教师快速成长，曲周县教育体育局启动“师道传承师徒结对”培养提升计划，以老带新、以新促老、共同进步，为青年教师在教育、教学工作岗位上脱颖而出创造了条件。一是双向选择，师徒结对。

为实现精准指导、推动高效提升，本着主动自愿、就近便利的原则，组织新入职教师和骨干教师双向选择，自由结对。同时，举办拜师仪式，骨干教师“认”徒弟，新入职教师“拜”师傅，学校为担任师傅的骨干教师颁发聘书，师徒签订“一对一”结对帮扶协议书。二是全程引领，捆绑考核。

结对后，担任师傅的骨干教师从备课要求、上课步骤、课后辅导、教学研究等环节，“手牵手”地为新老师引路。通过推门听课、当场评课、面对面分析指导，帮助新老师在实践中总结，在总结中提高。

各学校还对师徒的教学成绩实行了捆绑连带考核，切实提升了师徒结对互助发展的高效性。三是搭建平台，教学相长。

利用教育部“一师一优课，一课一名师”平台和市、县举办的学科优质课评比，组织新入职教师在“领路人”和“智囊团”师傅的指导下，主动、积极、全员地参与到晒课、评比活动中，以活动验证教学成效，以活动促进课堂提质。以系列扎实活动，迅速地缩短新入职教师的成长周期，为他们搭建了快速提升的平台。

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