本文摘要：【花开•公园】疫情下＂技术宅＂也精彩

  春天是生机勃勃的，春天是万物复苏的，春天是百花齐放的。

【花开•公园】疫情下＂技术宅＂也精彩

  春天是生机勃勃的，春天是万物复苏的，春天是百花齐放的。然而2020年的春天格外的与众不同，让我们每个人都终生难忘。为落实省市区工作部署的居家学习指导，公园巷小学按照＂五育并举＂要求，承担起居家学习指导的主体责任，统筹设计学习内容，把市教研室课程资源作为首选课程资源，同时结合校情生情，科学规划具有校本特色的居家课程方案，把信息技术课程也列在其中，让孩子在家中进行精彩的＂宅技术＂。

  为落实＂停课不停学方案＂，我们信息技术组教师采用合理分工，加入班级群授课，根据市教育局提供的微课精心备课，在线答疑等方式开展线上教学。

  三年级信息技术内容是《初识奇奕画王》、《绘制图画》；四年级信息技术内容是《初识＂WPS演示＂》、《编辑幻灯片》；五年级信息技术内容《勇敢者的游戏》、《躲避病毒》；六年级信息技术内容《立足信息技术，预防新冠病毒》、《Scartch小游戏一消灭新冠病毒》。

五六年级的课程与疫情相结合。

  看！我们的孩子多棒！作品个个都是精品！  疫情无情，学校有爱。

借助＂信息化＂方式，构建＂新保障＂。运用信息技术丰富了孩子们的想象力，提高了孩子们的创作能力。运用了信息技术，让孩子用Scratch做出与病毒作战的小游戏，让孩子内心变得更加强大，个个都是小勇士。

春天来了，我们携起手来，相信很快可以战胜疫情。

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